爱情的萌动—初恋意识（-）

; 爱情的转变是程度慢慢深化的过程。当异性双方相遇，通
过交流思想和沟通感情，而达到相互了解、相互爱慕、彼此倾心、
感情升华，从而产生爱情，这个过程就是恋爱。恋爱，是以性为
根，以爱为叶。恋爱，是对爱情美的选择和追求，而达于爱情美
的阶梯。恋爱的历程，可以分为若干自然阶段。它犹如奏响了
一曲交响乐，有序曲，亦有主题不断展开的不同乐章;爱的萌动，
是爱情交响乐的前奏;初恋、热恋、深恋是爱情交响乐的三大乐
章。
爱的萌动是爱情醉人旋律的前奏。萌发于幻想中的对异性
的期待，正是爱的蓓蕾的孕育与形成，即是性爱自然发展的初
期。这是人类性爱的生理与心理发展上的一个正常阶段。在青
春萌动过程中，无论男女青年，都为自己创造出一个异性的理想
王国，爱情的雷达时常扫描捕捉自己理想的目标。不同的个性
特征，编织出不同色彩的爱情蓝图。这种爱的萌动，蕴藏着爱情
的感知与召唤，为爱情的心理反映和社会活动提供了丰沃的土
壤，奏响了爱情的序曲。
当爱情的精灵最初来到身边的时候，就像春风吹遍大地，万
物复苏，蓓蕾绽开，鲜花怒放一样，个体在青春发育期，出现了一
些微妙而显著的变化，脱却童稚，成了亭亭玉立的少女和翩翩风
度的少年。
当一个人告别了天真无邪的童年时代，便进入了一个新奇
的美丽的世界—青春期。青春期的一个显著特征，就是性意
识的萌动及对异性产生神秘、向往和爱慕的心理。青春期性心
理的产生，是以人的生理成熟为基础，以社会环境为外界条件，
以自我意识为标志，三位一体的综合作用的结果。在正常情况
下，青年性心理的发展大体经历了四个阶段:疏远期、接近期、浪
漫期、理智期。
一、疏远期，也称反感异性期或“三八线”期。青春期伊始，
男女少年对性的差异特别敏感，第二性征的出现，在他们内心深
处产生了青春萌动的朦胧感觉，出现“心有相互吸引之力，而行
又互相疏远”的现象，男女间彼此回避，行为举止显得羞涩、拘
谨、冷漠;忌讳在公开场合与同龄异性接触，“走路不同行，学习
不同桌，开会坐一边，活动各结伴”，男女“汉河楚界”，界限分明;
表面上表现对异性的“厌恶”，实际上已开始关心自己在异性心
目中的印象，喜欢在异性面前出风头或搞恶作剧。这种有意识
的微妙“隔膜”，是在青春期由于性意识的出现所产生的、在短时
期内难以消除和改变的闭锁心理状态。即便是童年时代“两小
无猜”的亲密异性朋友，到了青春期来临时也都会自然地疏远。
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