
对于科学发展观,我们总能在各种情势 的媒体见到,甚至,外国友人都知道什么是科学发展观,什么是和谐 社会,科学发展观以及它给社会带来的变更 已经成为了我们的名片。但,诚实 说,对于科学发展观的具体内涵一直不能很好的了解。最近,通过学校组织的各项学习运动 以及自学的法子 ,接洽 自身实际,对科学发展观有了进一步的了解。
胡锦涛同志在十七大报告中提出,在新的发展阶段持续 全面建设小康社会、发展中国特征社会主义,必须 维持以邓小平理论和“三个代表”首要 思想为领导 ,深入 贯彻落实科学发展观。科学发展观,是立足社会主义初级阶段根基国情,总结我国发展实践,借鉴国外发展经验,适应新的发展请求 提出的重大战略思想。科学发展观,第一要义是发展,核心是以人为本,根基请求 是全面和谐 可继续 ,根本 法子 是兼顾 兼顾 。
什么是以人为本?我觉得 以人为本就是在为人、做事的时候都要以人的因素为起程 点和落脚点。在自然环境与人力因素相冲突的时候,我们该当首先想到人的需求,并采纳 全面的眼光分析 问题、解决问题,使人的总体利益 达到 最大化。从自身来看,在人生目标 的问题上,我们该当充沛 考虑 自身因素,同时该当洞察社会的变更 趋势,即他人因素,然后根据 自己的实际情况 及时调剂 自己的目标 。只有把自己放在社会这个大环境下,我们才干 很好的完成自己的目标 。
对于全面和谐 可继续 ,我觉得 ,大学生的发展是多方面的。作为新一代大学生,我们既要进步 思想政治素质,培植 人文精力 ,学会做人,又要进步 学习成绩 ,学会做事,二者绝不可偏废。在学习的同时,我们不能忘了实践的首要 性。学习是实践的根基 ,实践是学习的巩固。在实践中学习,在实践中去认知社会、感知社会,这正是我们欠缺的。只有全面地拓宽自己的知识面,加强 自己的动手能力 ,我们的大学生活 才是完整 的,才是有真正意义的。
兼顾 兼顾 是处理 一切问题的根本 法子 。简略 看,兼顾 兼顾 就是合理的分配光阴 ;繁杂 看,兼顾 兼顾 则是合理、高效的处理 各项工作使利益 最大化。对于我们大学生来讲,学习、生活 、工作是我们的主题。如何处理 好这三者的关系一直是困扰许多人的难题。我想,在有限的光阴 光阴 面前,分清每件事的首要 性是我们首先该当做的。然后我们需要 兼顾 方案每件事的前后次序 ,高效的完成它。这样我们每天的布置 才不会杂乱,才不会力不从心。我们才会有更多的精力 去完成我们该做的事情。
作为大学生,我们要以积极的心态和科学的法子 ,不断陶冶人性,健全人格,进步 素质和能力 ,维持学习科学文化和加强 思想修养的统一,学习书本知识和投身社会实践的统一,建立 远大理想 和进行困难 奋斗 的统一,充沛 施展 自己的聪慧 才智,展现 自己的人生价值,努力 创造 无愧于时代 和国民 的事迹 ,实现人的全面、和谐 和可继续 的发展。